Curriculum

Seit vielen Jahren sind Schulleitung, Lehrer, Eltern und Schüler in permanentem Austausch darüber, wie Schule gestaltet werden kann, damit sich alle wohl fühlen und eine gute Lernumgebung geschaffen wird. Zusätzlich zum Lehrplan haben die Lehrer an der Schönbornschule noch weitere Ideen formuliert und geben damit auch ihre ganz eigenen Vorstellungen wieder, wie eine Schule funktionieren sollte.

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offenes Ganztageskonzept

Verzahnung von Bildung, erziehung und Betreuung

In der Ganztagesschule wird die Beziehung zwischen Schülern und Lehrkräften gefördert. Durch ein Lehrerteam für eine Jahrgangsstufe hat der Schüler immer dieselben Ansprechpartner. Dies schafft ein Vertrauensverhältnis zwischen beiden Seiten, welches sich positiv auf das Lernverhalten und die Entwicklung der Schüler auswirkt.

Gleichzeitig kann der Lehrer negative Entwicklungstendenzen rechtzeitig erkennen und gezielt gegensteuern. Die Schüler sehen den außerunterrichtlichen Bereich für sich als Begegnungsstätte an. Neben wichtigen Gesprächen, auch ab vom Unterrichtsstoff, können sich Schüler und Lehrer in Bereichen ausprobieren, die sie sonst in der Regel nie kennengelernt hätten. (Stand Oktober 2010)

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